Caro/a docente,

il 31 marzo scorso si è concluso l'ultimo turno di "Dislessia Amica Livello Avanzato", seconda edizione di "Dislessia Amica", corso online per docenti che dal 2016 ad oggi ha visto la partecipazione di oltre 6.000 istituti scolastici e 200.000 docenti.

Per ripercorrere le tappe fondamentali di questi 5 anni, approfondire i risultati raggiunti e per tracciare il percorso futuro verso una scuola sempre più accessibile e inclusiva, AID promuove il convegno online "Dislessia Amica: punto di arrivo o tappa intermedia?"

L'evento, gratuito e aperto al pubblico, si terrà sabato 15 maggio 2021, dalle ore 09.00 alle ore 17.00, su piattaforma Microsoft Teams.

PROGRAMMA

L'evento è strutturato in due sessioni online, una al mattino e una al pomeriggio

SESSIONE MATTINO - H. 09.00-13.00

• h. 9,00: Saluti AID - Andrea Novelli, presidente AID
   
• h. 9,10: Saluti Ministero dell'Istruzione - Guido Dell’Acqua, docente Ufficio IV MIUR - Direzione Generale per lo Studente, l'integrazione e la Partecipazione
   
• h. 9,30: Introduzione - Andrea Novelli, presidente AID
   
• h. 09,40: “Il valore della formazione” - Daniela Maccario, ‎docente di didattica e pedagogia speciale facoltà scienze della formazione · ‎Università degli Studi di Torino
   
• Ore 10,20: “Il Racconto di un percorso” - Sergio Messina, neuropsichiatra infantile e Luciana Ventriglia, docente specializzata in pedagogia clinica (Comitato Scientifico Progetto Dislessia Amica)
   
• h. 10,50: "La lettura è davvero qualcosa di speciale? La prospettiva delle Neuroscienze" - Davide Crepaldi, psicologo cognitivo e neuroscienziato, professore associato presso la Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati di Trieste.
   
• h. 11,40: “Emozioni, passione e apprendimento” - Antonella D’Amico, psicologa, ricercatrice presso il Dipartimento di Scienze Psicologiche, Pedagogiche e della Formazione dell’Università degli Studi di Palermo.
   
• h. 12,30: “Dislessia No Problem: TIM e il progetto di inclusione delle persone con DSA” - Gaia Spinella, responsabile Engagement & Development
   
• h.12,50: considerazioni conclusive prima sessione - Andrea Novelli, presidente AID

SESSIONE POMERIGGIO - H. 14.00-17.00

• h. 14,00: “In dialogo con l'insegnante: condivisioni, riflessioni e crescita" - Cristina Fabbri, docente e formatrice scuola AID; Carolina Tironi, direttore didattico laboratori specialistici e formatrice scuola AID (helpline progetto Dislessia Amica)
   
• h. 14,30: “Le funzioni esecutive e la memoria” - Cristiano Termine, professore associato di neuropsichiatria infantile presso l’Università degli Studi dell’Insubria, presidente del Comitato Tecnico Scientifico dell’Associazione Italiana Dislessia.
   
• h. 15,10: “La sperimentazione nella scuola dell’infanzia” - Alfia Valenti, docente
   
• h. 15,40: “Universal Design for Learning” - Andrea Mangiatordi, ricercatore in ambito didattica e pedagogia speciale presso il Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione "Riccardo Massa", Università di Milano-Bicocca.
   
• h. 16,30: considerazioni finali e question time - Andrea Novelli, presidente AID